Sistema de Intervenção de Triagem de Avaliação de Autismo Infantil

TD-CEC1000（ASD）

Sistema de Avaliação de Triagem de Transtornos do Espectro do Autismo (ASD）

Sistema de Intervenção de Triagem de Avaliação de Autismo Infantil

Introdução ao Sistema de Avaliação de Transtornos do Espectro do Autismo:

1O transtorno do espectro do autismo (também chamado de autismo) é uma classe de distúrbios do desenvolvimento neurológico que ocorrem na infância precoce e são caracterizados por distúrbios de comunicação social, interesses estreitos e estereotipos comportamentais repetitivos, afetando gravemente a função social e a qualidade de vida das crianças.

2A prevalência do autismo infantil é de aproximadamente7‰Danga gravemente a saúde das crianças e o bem-estar da família. O autismo geralmente começa na infância e ainda não há medicamentos eficazes, o principal caminho é a reabilitação.6Antes da idade, quanto mais cedo a intervenção é eficaz.

3、0-6Sistema de Avaliação de Transtornos do Espectro do Autismo em Crianças de Idade (ASDpromulgado pela Comissão da Saúde0-6O Código de Serviços de Intervenção de Triagem de Autismo em Crianças de Idade foi elaborado para o modelo.

Triagem e diagnóstico do autismo:

1Tabela inicial e tabela:

（1Teste de sinais precoces de desenvolvimento psicocomportamental da criança

（2）0-6Registro do Desenvolvimento Psicocomportamental de Crianças (Infância)0-1Idade, Primeira Infância1-3Idade, pré-escolar4-6idade)

（3）0-6Registro de Anomalias do Desenvolvimento do Comportamento Psicológico das Crianças de Idade

（4）0-6Triagem inicial do desenvolvimento psicocomportamental de crianças de idade

2Escala e tabela de reexaminação:

（1）0-6Registro de rastreamento do desenvolvimento psicocomportamental das crianças de idade

（2）0-6Registro de Anomalias de Desenvolvimento Psicocomportamental de Crianças de Idade

（3）0-6Referência para o Desenvolvimento Psicocomportamental de Crianças de Idade

（4）0Idade-6Escala de Avaliação do Comportamento do Desenvolvimento InfantilII）

（5Escala de Avaliação do Comportamento Autista (ABC）

（6Escala Revisada de Triagem do Autismo Infantil (O M-CHAT）

（7Escala de Exame do Autismo Infantil (Estado）

（8Escala de detecção precoce das características do autismo (ESAT）

3Escala de diagnóstico e tabela:

（1）0-6Registro de diagnóstico de anormalidades de desenvolvimento psicocomportamental em crianças de idade

（2）0-6Registro de resultados de diagnóstico de anormalidades de desenvolvimento psicocomportamental em crianças de idade

（3Critérios de diagnóstico do autismo infantilCIM-10

（4Escala de Avaliação do Autismo Infantil (CARROS）

（5Escala de Comportamento do Autismo (CABS）

（6）Escala de Educação Psicológica do Autismo (C-PEP-3）

Características do sistema autista:

1Aparência colorida, moda da interface de teste, desenhos animados, mais adequado para testes infantis, estatísticas de dados rápidas, análise objetiva, relatórios de resultados impressos em um único e programas de orientação.

2、22Monitor de tela táctil LCD capacitiva de polegadas, totalmente integrado com o banco de teste, projetado de acordo com a mecânica ergonômica, mais estável e firme, mais adequado ao desenvolvimento saudável do corpo das crianças.

3Bancos de dados compartilhados que suportam o upload para plataformas de serviços básicos de saúde pública, facilitando que os profissionais de saúde saiam e coletem informações para o upload para o sistema anfitrião do autismo a qualquer momento.

4O software do produto não tem limites de idade e número de vezes, atualizações e manutenção gratuitas.

Configuração padrão do instrumento:

1Computadores: Lenovo Computadores Comerciais (vencedor11sistema,IntelDuplo núcleo2,80 GHzprocessador,8Gmemória,512Gdisco rígido).

2Display:22Tela táctil capacitiva de LCD de polegadas.

3Impressora: Impressora HP a jato de tinta a cores.

4Banco de operação: carrinho móvel de luxo.

5Caixa de ferramentas: coraçãoIIcaixa de ferramentas de escala,C-PEP-3Caixa de ferramentas de escala.

Sistema de Intervenção de Triagem de Avaliação de Autismo Infantil